Warum eine Weiterbildung zu Coaching und Beratung in Hochschulen? In den vergangenen Wochen haben wir immer wieder zu Praxisfragen rund um das Wissenschaftsmanagement (Stellen im Wissenscha…
Welche Stellen gibt es aktuell im Wissenschaftsmanagement? Ich surfte ein bisschen durch Stellenausschreibungen, da blieb ich an einer neuen Bezeichnung für eine Stelle an einer Hochschule …
Future Skill: Stabilitätsfähigkeit Um es gleich vorweg zu nehmen: Mit Stabilitätsfähigkeit ist nicht gemeint, dafür zu sorgen, dass alles so bleibt wie es ist, oder gar wieder so…
Erfolgreicher Wechsel für Projektkoordinator:innen: So nutzt Ihr Hochschulerfahrung für die freie Wirtschaft Projektkoordinator:innen in Hochschulen tragen täglich zur erfolgreichen Umsetzu…
Befristete Verträge sind sowohl für den wissenschaftlichen als auch – wenngleich weniger häufig – für den wissenschaftsstützenden Dienst eine Realität, die einer strategischen, nachhaltigen Ka…
Organisation und Persönlichkeit In den ersten beiden Teilen dieser Blogreihe haben wir uns mit grundlegenden Informationen und den Stärken von Geisteswissenschaftler:innen befasst. In diese…
Teil 2: Stärken und Wertschöpfung Im ersten Teil dieser Blogreihe haben wir uns mit einigen grundlegenden Informationen zu den Geisteswissenschaften befasst. In diesem zweiten Teil möchte i…
Wenn Arbeitskräfte knapp sind, kann man über ungewöhnliche Wege nachdenken. Warum also sich nicht einer Absolvent:innengruppe zuwenden, die bislang auf dem Arbeitsmarkt für die freie Wirtschaf…
Aus der Beratung Im letzten Beitrag haben wir uns damit beschäftigt, wie man im Bewerbungsprozess mit einer psychischen Beeinträchtigung umgehen kann – wann Offenheit sinnvoll ist und wie…
Aus dem Workshop Seit einigen Jahren sprechen wir über die mentale Gesundheit in Studium und Hochschulen, auch, weil die Zahlen der Menschen mit Beeinträchtigung erschreckend hoch sind und…
In unseren Workshops kommt immer wieder die Frage auf: Soll man ein Volontariat machen? Muss man? Ist es wirklich so schlimm, wie alle sagen? Meine Antwort darauf fällt…
Am 1. Juli habt Ihr bereits das Tool Value Proposition Canvas im Beitrag Wertschöpfung der Geisteswissenschaften – Teil 1 kennengelernt. Der heutige Beitrag ist der letzte …
Am 1. Juli habt Ihr bereits das Tool Value Proposition Canvas im Beitrag Wertschöpfung der Geisteswissenschaften – Teil 1 kennengelernt. Im Artikel Wertschöpfung der Geisteswissenschaften, Tei…
Was wann wo wieviel ? Impulsvortrag von Mareike Menne mit Diskussion Freitag, 2.8.2024, 9-11 Uhr online 39€ inkl. MwSt. Kontext und Anlass Ob es nun die “Geisteswiss…
2015 stellten wir hier im Blog zum ersten Mal die Tätigkeit als Bibliotherapeutin vor. Heute gibt es ein Reblogging mit aktualisierten Links, aus aktuellem Anlass: In Aachen fand…
Im Beitrag Wertschöpfung der Geisteswissenschaften – Teil 1 habt Ihr bereits das Tool Value Proposition Canvas kennengelernt. Im heutigen Beitrag schauen wir uns das erste Segment an: pragmati…
Die Value Proposition Canvas Viele Geisteswissenschaftler:innen tun sich schwer damit, den Wert ihrer Arbeit zu bestimmen. Mitunter ist es sogar verpönt; ich habe mehr als einmal die Abwehr…
Karriereziel HAW-Professur Als Geisteswissenschaftler:innen haben wir die Hochschulen für Angewandte Wissenschaften/Fachhochschulen oft nicht im Blick. Dabei gibt es immer mehr Studiengänge, d…
Dies ist ein Beitrag aus dem Arbeitskontext mit Alexandra Busch: Busch & Dr. Menne Hochschulconsulting (busch-menne.de). Wiederholt erlebten wir in den vergangenen Monaten, dass Lehren…
26.06.2024, 16:30-18:00 Uhr In diesem Impuls widmen wir uns der Frage, wie wir als Geisteswissenschaftler:innen einen Beitrag gegen die großen Probleme dieser Welt leisten können ̵…
13.06.2024, 16:30-18:00 Uhr Ob aufgrund des WissZeitVG oder des TzBfG – “wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in” ist für die meisten Menschen ein Job auf Zeit; und auch im W…
Im Rahmen unserer Auseinandersetzung mit den Einsatzmöglichkeiten Künstlicher Intelligenz in der geisteswissenschaftlichen Arbeit stießen wir dank der Kooperation mit Thesis e.V. auf Pullmedia, ei…
Auferkorte-Michaelis, Nicole/ Linde, Frank/ Bonnes, Maiken/ Haschke, Henning/ Hintze, Annette: Feedback für den Lehralltag. Lehren und Lernen im Dialog (Kompetent lehren, Band 15), Opladen/Toronto: V…
16.05.2024, 16.30-18.00 UHR In diesem Workshop reden wir einmal nicht darüber, wie KI Prüfungen verändert oder für Hausarbeiten eingesetzt werden kann, sondern wie wir sie im Bewerbungspro…